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体育网络教学中的师生互动策略
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摘要
体育网络教学主要包括自学环节、交互环节和实践环节。体育网络教学中"教"的策略要激发学习动机、提供学习指导、组织在线讨论等,"学"的策略主要提高学习的主动性和自觉性。
作者
王彦斌
机构地区
河南大学体育学院
出处
《中国商界》
2008年第3期193-193,共1页
Business China
关键词
体育网络教学
学习的主动性
自学环节
在线讨论
学习指导
学习动机
策略
自觉性
组织
实践
交互
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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