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高等学校资本经营及效应研究
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摘要
用资本经营思想来解释我国高等学校改革发展举措符合教育经营理念和极富启发价值。本文阐述了高校资本经营特点及方式,分析了高等学校资本经营放大效应,探讨了高等院校资本经营的方针。
作者
唐炯
机构地区
湖南广播电视大学
出处
《中国商界》
2008年第9期164-164,193,共2页
Business China
关键词
学校资本经营
学校改革发展
教育经营理念
启发价值
经营特点
经营思想
高等院校
放大效应
解释
高校
方针
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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