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论民办培训学校绩效考核指标体系设计
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摘要
今年我国的民办教育市场和民办培训学校迅速发展,民办培训学校在发展过程中遇到诸多问题,民办培训教师绩效考核指标体系不合理是其中的亟待解决的重要问题之一,本文就民办培训学校的教师绩效考核指标体系的设计原则、内在要求等进行分析研究。
作者
郭婧驰
机构地区
沈阳大学工商管理学院
出处
《中国商界》
2008年第12期157-157,共1页
Business China
关键词
民办
培训学校
教师绩效考核
指标体系
问题
设计原则
教育市场
过程
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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中国商界
2008年 第12期
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