“初中生速读四级训练法”模式构建

"初中生速读四级训练法"采用"四级训练,拾级而上"的流程运作,与中语教学同轨同步,并将速读训练置于"大语文观"统率下进行,始于课内,完成于课外。"四级训练"中,心理素质训练和生理机能训练是基础,技能训练是关键,综合能力训练是最终目标。