中职学生英语学习方法障碍及其应对策略

中职院校学生存在着一定的英语学习方法的障碍,直接影响其英语学习的进步,有必要通过正确的方法加以指导。本文对学生英语学习方法障碍的形成原因进行了分析,并针对原因进行理论和实践的探索,提出了相应的对策。