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阅读策略在高中英语阅读教学中的应用
被引量:
5
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摘要
阅读在高中英语教学中占据重要地位,但由于受传统模式影响,目前高中生的阅读效果并不理想。因此掌握有效的阅读技能对英语学习是非常重要的。笔者结合多年的阅读教学经验,谈谈如何在高中英语阅读教学中应用阅读策略来改善学生的阅读习惯,以提高学生阅读理解的准确性和有效性。
作者
刘红霞
机构地区
华东师范大学
出处
《中国校外教育》
2008年第9期111-,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
阅读策略
高中英语阅读教学
高中英语教学
阅读效果
阅读习惯
阅读理解
阅读技能
英语学习
学生
教学经验
传统模式
准确性
高中生
应用
理想
地位
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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