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任务型教学法在高职高专英语教学中的运用策略及制约因素 被引量:4

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摘要 任务型教学法在英语教学中既可以激发学生学英语的兴趣,又可激活学生以前学的知识和技巧,从而应用到英语学习中。它可以给学生们创造一个理想的环境,并提高他们的综合能力。与此同时,可以培养学生在生活中分析和解决问题的能力。本文以高职高专英语教学为例,阐述任务型教学法的定义及在高职高专英语教学中的运用策略及制约因素。
作者 吴慧 宋建威
出处 《中国校外教育》 2008年第9期140-,154,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Skehan.A Framework for the Implementation of Task-Based Instruc-tion[].Applied Linguistics.1996
  • 2Willis,J,Willis,D.Challenge and Change in Language Teaching[]..1996
  • 3Nunan David.Designing Tasks for the Communicative Classroom[]..1989

同被引文献6

引证文献4

二级引证文献3

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