高职学院多媒体教学现状分析与思考

多媒体教室在高职学院的优势是不言而喻:第一,有效缩短教学时间,教学方式变得方便、快捷,提高了教学效率.第二,有利于激发学生的学习兴趣、对教学内容可重复学习.第三,使用文字、图片、动画和视频等多媒体资料,使教学过程直观而形象.第四,活跃课堂气氛,加深巩固教学内容,使学生感受到学习的喜悦,寓学于乐.当教育与学生正在体会多媒体教学带来好处的同时,师生们也发现了它在教学中存在的一些问题:与高职学院学生学习能力的矛盾、教学内容主次不明显等不足.针对这不足急需解决,才能更好地利用多媒体这一教学工具为教学服好务,并适应日益发展的教学.