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探析如何引领中学生提高体育锻炼的趣味性
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摘要
中学生从事体育锻炼的趣味性教育有助于社会的和谐发展,有利于从事体育锻炼的社会化,并且具有重要的人文价值。应加强课程体系的改革,提高教师的素养,加强中学场地器材的建设,多方面营造休闲运动氛围。
作者
王晓光
程相如
机构地区
山东省滕州市第一中学东校高三教学一部
出处
《中国商界》
2010年第1期343-343,共1页
Business China
关键词
中学生
体育锻炼
教师的素养
休闲运动
社会化
人文价值
课程体系
和谐发展
场地器材
性教育
营造
趣味
建设
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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