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高校会计实训教学弊端及对策研究
被引量:
8
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摘要
高校会计实训教学,是培养学生实际动手操作能力的重要途径之一,是会计教学过程中必不可少的环节。会计实训教学使学生真正体验到现实生活中的业务流程,使学生更早的接触到职业化的相关训练,为以后工作打下坚实的基础。但是,就我国目前高校会计实训教学的发展来看,情况并不理想,高校会计实训教学还存在种种弊端,本文就针对高校会计实训教学所存在的弊端进行分析,并提出相应的、切实有效的解决对策。
作者
李红
机构地区
陕西能源职业技术学院经济管理系
出处
《中国商界》
2010年第12期121-121,共1页
Business China
关键词
高校
会计实训教学
教学弊端
学生实际
动手操作能力
业务流程
现实生活
解决对策
教学过程
职业化
训练
途径
体验
培养
理想
接触
基础
环节
分析
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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