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高职学生如何加强“三理”教育
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摘要
在高职学生的教育管理工作中,我们探索出"三理"教育理念。从伦理、心理、生理这三个方面对高职学生进行教育管理。
作者
彭冬云
机构地区
湖南株洲职业技术学院经济管理系
出处
《中国商界》
2010年第5期390-390,共1页
Business China
关键词
高职学生
教育管理
教育理念
管理工作
心理
生理
伦理
分类号
F72 [经济管理—产业经济]
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