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构造向量 证明不等式(高一、高二、高三)

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摘要 向量本身就是“数”与“形”的一种结合.因而,为解题带来了新的生长点,本文说明它在不等式证明中的应用.
作者 张学文
机构地区 上海市大同中学
出处 《数理天地(高中版)》 2002年第12期5-6,共2页
关键词 不等式
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