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试析日语教学的艺术性

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摘要 外语教学改革,提高教学质量,培养跨世纪人才是摆在人们面前迫在眉睫的任务。抓好外语教学是每一位外语教师必须认真思考的大事。外语教学自始至终充满了戏剧性、艺术性。教师要把课堂比做演戏的大舞台,以自己独特超人的教学方法把课讲得有声有色、引人入胜。本文拟从理论和实践的角度阐述日语教学的艺术性。高校外语教学。
作者 孙永恩 李洁
机构地区 吉林大学
出处 《戏剧文学》 北大核心 2005年第8期103-104,共2页
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