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启发式教学与大学生思想政治素质的培养
被引量:
1
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摘要
近几年来,笔者摈弃了过去闭门教学和简单灌输的方法,尝试采用启发式教学,提高了学生学习的积极性,产生了一定的效果。我的基本做法是,以讨论式教学贯穿整个课程始终,全面实施启发式教学,调动学生学习政治理论的主动性和积极性,在轻松和谐的氛围中完成各个教学环节,在相互启发和共同学习中提高学生的政治理论水平和思想政治素质。
作者
吕洪良
机构地区
华中科技大学政教系
出处
《学习月刊》
2004年第2期43-50,共2页
关键词
启发式教学
政治
教学法
邓小平理论课
社会主义
思想体系
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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