圣诞节的快乐差使
出处
《幼儿教育》
北大核心
2005年第24期41-41,共1页
Early Childhood Education
-
1叶翠.让阅读与写作比翼齐飞[J].学语文,2007(4):53-53. 被引量:2
-
2王晓霞.做好初高中英语教学衔接 提高学生英语水平[J].神州,2012(6):166-167.
-
3王子祥,张宗梅.谈点“指导学生观察,提高作文水平”的体会[J].教育科学论坛,1996,0(12):18-19.
-
4王宏愿.再读《背影》[J].青少年日记,2013(1):47-47.
-
5毛生梅.小学作文兴趣培养之见[J].中学课程辅导(教学研究),2014,8(5):42-42.
-
6姜花柱.少教多学,提高学生学习成绩——阅卷场上的“启发”[J].飞(素质教育),2013(4):162-162.
-
7段世和,刘颖.讲求写作策略 提高写作能力[J].广西教育,2007(09B):28-29.
-
8陈艳丽.如何激发初中生写作的兴趣和热情[J].考试周刊,2013(101):56-56.
-
9顾军.新课改,新理念,新做法——语文教学的几点设想[J].考试周刊,2010(54):65-65.
-
10李碧珍.心理因素对农村学生研究性学习的影响[J].福建教育学院学报,2005,2(3):76-77.
;