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关于教育的人文素质

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摘要 当今教育绕过体制问题,无法议论。而体制的问题,只有体制才能解决。但是,即便体制问题获得最大限度的改革、改善、改观,今日中国的所谓"人文教育"问题,仍然难以议论,难以解决。今日中国大学生,尤其是大学教师"人文水准"、"人文素质"的触目惊心。
作者 陈丹青
出处 《书摘》 2007年第7期90-92,共3页
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