期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“四舍五入”酿成错

原文传递

导出

摘要某建筑工地用滑轮组把2000牛的重物匀速拉起,已知动滑轮重100牛,绳子能承受的最大拉力为500牛,在不计绳重及滑轮与轴摩擦的情况下,用该绳子把重物匀速拉起至少需绕成几段?若把绳子绕成5段承担重物,一次可拉几个500牛的物体?

作者卫荣祥胡业凤

机构地区江苏省沛县安国中学

出处《数理化学习（初中版）》 2002年第3期33-34,共2页

关键词四舍五入动滑轮滑轮组

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1苏永进.趣味故事——高中语文教学的好帮手[J].中学教学参考,2013(34):40-40.
2赏漫画编故事[J].青少年科技博览,2003,0(6):25-25.
3刘欣雨.彩虹糖[J].创作,2011,0(1):39-39.
4唐红鹰.小区别中的大不同[J].数理化学习（高中版）,2008(19).
5汤香花.一道课本例题的教学[J].数学教学通讯（中教版）,2006,29(3):38-39.
6周洪池.测量细线最大拉力的方法[J].物理之友,2014,0(1):35-36.
7余数,薜莲荣.建立数学模型,解释物理现象(高一、高二、高三)——平面向量在物理中的应用[J].数理天地（高中版）,2002(3):46-47.
8六、曲线运动[J].高中生学习（高三文科）,2013,0(4):11-12.
9刘向华.有关圆周运动问题的讨论[J].中学物理教学参考,1994,0(5):26-28. 被引量：2
10梁妮.方向比努力更重要——听程可拉教授讲座心得体会[J].吉林教育（综合）,2015,0(31):139-139.

数理化学习（初中版）

2002年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部