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沟通的前提是尊重

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摘要儿子一迈进初中的校门,似乎一夜之间长大了。不再像从前那样,学校有什么事都迫不及待地讲给父母。相反,你就是追着问,今天在学校怎么样?他的答复也总是两个字:“还行”。再多问,他会颇为不逊地质问:“您烦不烦呀?我又不是小孩!”

作者侯雅丽

出处《中华家教》 2003年第5期12-13,共2页 The Family Education Of China

关键词自尊心

分类号 G78 [文化科学—教育学]

引文网络
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中华家教

2003年第5期

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