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如何利用数列的递推公式求通项公式
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摘要
在高中数学的各个知识点中,最活跃,联系最广的应该是数列,在每年的高考试题中,数列约占总分的15%-20%,而通项公式又是数列的灵魂,因此,如何能在题目的背景中挖掘出通项的特点,将会是解数列问题的关键.下面仅就如何利用递推公式来求数列的通项做一下小结,供同学们参考.一。
作者
范丽颖
机构地区
黑龙江省齐齐哈尔铁路第一中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2005年第13期19-21,共3页
关键词
通项公式
递推公式
分类号
G634.62 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
2005年 第13期
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