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两例“最大高度”题精析
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摘要
中学物理中常见求解物体在运动过程中的最大高度问题,由于这类问题不同情境下物体到达最高点的条件是不一样的,解答时切忌想当然随意套用结论,必须找出物体到达最高点时所具有的受力及运动特征。
作者
刘德放
机构地区
江苏省太仓市实验高级中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2005年第21期39-41,共3页
关键词
最大高度
圆周运动
最高点
机械能守恒
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
2005年 第21期
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