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以数列为载体的不等式证明的放缩技巧
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摘要
数列与不等式是函数内容的后续知识板块,与函数一样,也都是历年高考的热点.由于在知识网络交汇点设计试题这一命题思想的不断成熟,以数列为载体的不等式证明问题备受高考青睐.证明这类题通常要有一些较为“高超”的放缩技巧,基本途径有以下四种.
作者
孟利忠
机构地区
浙江省绍兴县鲁迅中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2006年第1期6-8,共3页
关键词
等比数列
不等式
分类号
G634.62 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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