关注立体几何中的轨迹问题

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摘要高考数学命题注重知识的整体性和综合性,重视知识的交叉渗透,在知识网络的交汇点设计试题.以立体图形为载体的轨迹问题,将立体几何和解析几何巧妙地整合在一起,立意新颖,综合性强,是新课程高考命题的一大趋势.解答这类问题的关键是把空间问题转化为平面问题,一般可从两个方面考虑:一是利用曲线的定义,二是用解析法求出轨迹方程.

作者吕佐良

机构地区陕西省西安市远东第二中学

出处《数理化学习（高中版）》 2006年第24期11-13,共3页

关键词立体几何平面直角坐标系双曲线垂线段解析几何圆锥曲线

分类号 G634.63 [文化科学—教育学]

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数理化学习（高中版）

2006年第24期

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