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复数问题的若干优化策略
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摘要
复数问题在高中数学教科书中所占课时很少,近些年高考中虽然必考,但难度不大.因此,教学中普遍对它不够重视.实际上,如果我们对复数知识认真研究,加以开发,还是有不少有价值的内容、方法、结论的.
作者
王亚芳
李淑燕
机构地区
江苏省宜兴电视大学
哈尔滨市中实学校
出处
《数理化学习(高中版)》
2007年第24期23-24,共2页
关键词
二项式定理
最大值
最小值
等比数列
纯虚数
优化策略
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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