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新定义问题(高一、高二、高三)

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摘要近几年来,一些高考模拟卷中出现一些新定义试题,这对培养创造性思维,转变思维角度,调整思维定位很有好处.例1 已知非空集合M和N,规定但N},那M-(M-N)等于( )分析由新定义M-N,作韦恩图,如图1,M-N是阴影部分,所以M-(M-N),选B.

作者黄关汉

机构地区浙江省义乌市城南中学

出处《数理天地（高中版）》 2002年第6期13-,共1页

关键词新定义

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2002年第6期

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