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先识事件,再求概率

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摘要《概率》一章中介绍了:等可能事件、互斥事件、对立事件、相互独立事件、独立重复试验事件的概率．在学习中,应准确区分“事件”,正确运用相关公式解决问题．

作者杨祖斌

机构地区云南省凤庆县第一中学

出处《数理天地（高中版）》 2006年第8期6-7,共2页

关键词相互独立事件等可能事件

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数理天地（高中版）

2006年第8期

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