期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

一道高考题的解法和推广

下载PDF

导出

摘要题函数f：{1,2,3}→{1,2,3}满足f(f(x)) =f(x),则这样的函数个数共有( ) (A)1个．(B)4个．(C)8个．(D)10个．(06年浙江卷)此题考查映射和函数的概念,能体现思维能力和分类讨论的思想,需要有一定的思维缜密性．

作者谷巨平

机构地区浙江省余姚中学

出处《数理天地（高中版）》 2006年第10期20-,共1页

关键词高考题元素集

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1高绍央,郑日锋.一道值得探究的高考题[J].中学数学,2006(12):30-31.
2傅钦志.这样的函数有多少个?[J].中学生数学（高中版）,2007(7).
3胡芳举.对一道高考选择题的探索[J].数学通讯（教师阅读）,2006,20(10):22-23. 被引量：2
4徐国平.2006年高考浙江卷试题(理)10的推广[J].中学数学研究,2006(9):21-21.
5贺斌.一类函数个数问题的解决[J].数学通讯（教师阅读）,2010(8):35-36.
6陈定昌.对函数的十种典型错觉[J].中学生天地（高中学习版）（C版）,2007,0(9):24-28.
7高绍央,郑日锋.一道值得探究的高考题[J].中学教研（数学版）,2006(9):34-35.
8程敏,章义华.两道高考客观题评析[J].中学数学教学,2006(5):45-46.
9王兵权.一道高考题的推广与引申[J].上海中学数学,2007(3):32-33.
10安桂林.函数学习错觉反思[J].都市家教（下半月）,2014(5):251-251.

数理天地（高中版）

2006年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部