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学问的创造之学习与思考

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摘要 在瑞典的那次电视节目上,当这个问题转到我这里来时,我的回答是:"相信它的存在。"说是相信,其实和"胡猜"、"瞎想"没有什么不同。因为没有任何科学根据。"那么,它究竟是什么呢"
出处 《数理天地(高中版)》 2007年第3期1-2,共2页
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