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要全面地想问题
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摘要
数学兴趣课上,李老师给同学们出了这样一道题: 在一个长、宽、高分别是7厘米、6厘米、4厘米的大长方体上挖去一个棱长是2厘米的小正方体,求剩下的形体的表面积。
作者
秦西文
机构地区
江苏省铜山县马坡中心小学
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2002年第Z2期17-18,共2页
关键词
长方体
正方体
表面积
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(启智版)(低年级)
2002年 第Z2期
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