摘要
最初接到采访李光华老师的任务,是在年初,不巧遇他身体违和,住进医院,告诉我春节后出院再联系。春节后他出院,身体在恢复,采访自然往后排。寒假后他忙我也忙,一忙就忙到暑假将至。因为采写他,是专为教师节一期的封面故事,再拖就误事了,所以又拨通李老师的电话。碰巧,他刚刚送走一批毕业生,第二天又要带民乐系师生去山东演出,采访于是就定在了当天下午。为了节省时间,我事先叮嘱李老师给我准备些已有的文字材料。结果不巧,报刊杂志上几乎找不到任何对他成就的文学润色,以至于李老师对此甚为抱歉地对我解释:好像从前也有过一些文章介绍,唔,唔……嘿,都没留。其实这些天我也作了些准备,但找了半天只在中央音乐学院校园网民乐系师资介绍的资料中,查到有关李老师的资料。千把字的简历,一串诸如"市青联委员"、"区人大代表"、院"先进个人"、教育部"宝钢教育优秀教师奖"、"北京市优秀教师"、"北京市师德标兵"之类的荣誉等身;一列《海内外琵琶考级标准教程》、《琵琶名家名曲》教学录像、《民族器乐曲博览琵琶分册》、《琵琶演奏与练习》、《琵琶演奏法基础教程》、《名师教琵琶》、《优秀琵琶曲精选与解析》……教材成果的书名:还有就是,何树凤、吴玉霞、张强、樊薇、蒋婷、兰维薇等十几甚至几十位桃李后生的排名,从八十年代至今,一个个响当当地,几乎占据了国内琵琶舞台上的半壁江山……于是,李老师的为人做事,在我心中,算是有了些许印象。
出处
《音乐生活》
2007年第9期6-11,共6页
Music Life