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从对等高线内容的考查看高考地理三大能力的运用
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摘要
纵观近年来的高考地理试题,其对学生能力的要求基本上表现在三个方面:一是对地理基础知识的掌握——识记;二是对地理事物、地理现象的表达——描述;三是对所学内容的综合运用——理解应用。而等高线试题理论性强、基础性强。
作者
周桂生
出处
《中学政史地(高中历史版)》
2007年第12期64-68,共5页
关键词
等高线地形图
地形剖面图
高考地理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(高中历史版)
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