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从问题入手有序思考
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摘要
[题目]一个长方体,如果高增加2厘米,就成为一个正方体,这时表面积比原来增加了56半方厘米,那么原长方体的体积是多少立方厘米?[分析与解]从问题入手进行推理和判断,是解答应用题的重要方法之一。解答这道题,可以从“原长方体的体积是多少立方厘米”入手,根据长方体表面积的计算公式及相关数量之间的关系,进行有序思考,具体的思考过程如下:因为长方体的体积=长×宽×高,而题中长、宽、高三个条件都没有直接告诉我们,所以就得从其他已知条件入手,分析。
作者
陈松坡
机构地区
江苏省海门市教育局教研室
出处
《数学小灵通(启智版)(低年级)》
2005年第Z2期17-18,共2页
关键词
长方体
表面积
正方体
立方厘米
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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数学小灵通(启智版)(低年级)
2005年 第Z2期
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