《国歌》音乐特点之我见

音乐教育属于美育范畴,但是,任何乐曲或歌曲都是要表达一种思想感情的,或是进步的,或是颓废的。所以,它又兼具德育课的特点。毫无疑问,一堂好的音乐课,应该是思想性和艺术性的完美结合。当然在不同内容的教学中有所侧重是应该的。如果过分地强调某一方面而削弱另一方面,就会影响整个音乐课的教学效果,《国歌》的教学就是一个例证。