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“读”中修改作文
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摘要
一、朗读改病句通过朗读,将自己的书面文字转换成口头语言,不仅运用了视觉,而且运用了听觉。这样语感特强,发现差错率就高。学生在读不顺口的地方,就知道是病句。然后用修改病句的各种方法自改,直到读着畅顺为止。
作者
吴幼程
机构地区
肥西县高刘镇江岗小学
出处
《小学生导读》
2004年第Z2期29-29,共1页
关键词
修改作文
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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