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怎样写日记之五 日记的保存与运用
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摘要
写日记,一可练笔,提高写作能力;二可训练脑子,训练思维能力;三又能为写作积累素材。
作者
黄义正
机构地区
福建省松溪县实验小学
出处
《小学生导读》
2007年第6期17-18,共2页
关键词
写日记
备忘本
精华本
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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