如何增强文章的“气势”
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1滕光辉.在朗读训练中促进情感体验[J].西北成人教育学院学报,2006(1):72-74.
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2赵福仓.流光溢彩说整句[J].中学生(初中作文版),2009(7):88-90.
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3卢春长.浅析中学语文阅读教学方法[J].新天地(开拓教育新天地),2011(12):349-350.
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4汤伯钧.写作技巧漫谈[J].科教导刊,2011(5):188-189.
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5王文香.指导学生朗读的要领[J].中小学教育与管理,2004(9):35-35.
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6苏天祥.谈“丐”和“丏”[J].小学语文教学,1996(1):45-45.
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7谢小林.语文教学应重视诵读[J].宁夏教育,2010(4):50-50.
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8赵厚玉.论修辞格对议论文气势的影响[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),1995,16(5):32-35.
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9巧用排比佳句多[J].高中生(高考),2004(11):37-37.
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10甘春英.谈语文阅读教学中的朗读训练[J].小学教学参考(综合版),2013(9):35-35.
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