拯救作文，也是拯救汉语

导出

摘要虽然眼下"拯救"一词用得有些滥了,但笔者仔细思考了目前中国中小学生作文的现状,觉得用"拯救"来唤起国人对作文现状的关注,一点也不为过。作为国内教育界改革,特别是语文教学改革的重点,作为最全面反映中小学生母语水平、人文素养的载体,作文多年来一直倍受人们的关注。尤其是每年的高考作文,更成了街谈巷议的话题。

作者赵强

出处《中学生（青春悦读）》 2007年第26期60-60,共1页

关键词作文报刊文风

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1赵强.拯救作文,也是拯救汉语[J].优秀作文选评（高中版）,2007(7):90-90.
2赵强.拯救作文也是拯救汉语[J].小作家选刊（时文素材）,2007,0(5):40-41.
3陈雪.取消小学英语未必能拯救汉语[J].广西教育,2013(44):29-29.
4曲征.拯救汉语需降低英语分值[J].青年教师,2013(11):6-6.
5李陈续.课程改革：让基础教育适应时代要求[J].科学咨询,2005(05X):4-5.
6王旭明.影响我一生的语文老师[J].语文学习,2013(7):103-106.
7王旭明.影响我一生的语文老师[J].中华活页文选（教师）,2016,0(10):4-7.
8赵强.拯救作文，也是拯救汉语[J].小作家选刊（时文素材）,2008,0(1):42-42.
9卫珍妮.浅谈高职语文教学与改革[J].文学界（理论版）,2010(10):208-208.
10杨燕红.让小学语文识字教学与生活“链接”[J].考试周刊,2015,0(64):55-55.

中学生（青春悦读）

2007年第26期

浏览历史

内容加载中请稍等...

拯救作文，也是拯救汉语

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史