小学音乐欣赏辅助性手法的思考

欣赏教学是小学音乐教学的重要组成部分。为了使小学生更好地感受,理解音乐,激发学生学习音乐的兴趣,在欣赏教学中通常运用一些辅助性手法来帮助欣赏。在所见的《小学音乐教学法》的各种教材中,一般都提到以下三种辅助性手法:1、听与视相结合即运用一些图片、幻灯、录像等材料,通过视觉直观来帮助欣赏。2。