诺贝尔奖不要成了教育部的政绩工程
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2梁露.需要什么样的政绩[J].今日中国论坛,2009(2):138-139.
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3严卫林.学校发展不能只有“名师”[J].中国教工,2007(9):33-33.
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4沈建山.充分发挥现代教育技术实验学校示范辐射作用[J].中小学信息技术教育,2009(3):57-58.
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5“8500万文盲”数字提醒教育要先行[J].教师之友,2002(3):5-5.
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6媒体关注[J].上海教育,2005(03B):4-5.
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7胡双成.教育科研应淡化“政绩”观念[J].湖南教育（综合版）,2005,19(19):23-23.
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8“政治任务”是一面什么样的大旗[J].中国教工,2004(12):44-44.
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9王铁军.网络教育精品课程共享不易[J].中国远程教育,2008(2):57-57.
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10记者“不作为”也是一种责任感[J].新闻传播,2005(11):57-57.
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