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学习邓小平关于提高教师地位的论述

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作者蒲自林陈哲

机构地区武汉理工大学政治与行政学院

出处《学习月刊》 2006年第16期41-42,共2页

关键词教师地位邓小平政治地位政治角色尊师重教

分类号 G451.4 [文化科学—教育技术学]

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学习月刊

2006年第16期

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