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实现教育公平应坚持三条基本原则

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摘要 当前,教育公平是我国教育研究领域中的一个热门话题。如何促进我国教育事业朝着更加公平、和谐的方向发展?人们对教育公平的实现条件、途径、机制等问题进行了深入探讨。我们认为,教育公平不仅是衡量教育发展水平、质量以及和谐关系的尺度和标准,而且更重要的是一种原则,一种理想,一种价值观念。作为一种理想目标和价值观念,如何让其深入人心。
作者 刘欣
出处 《学习月刊》 2007年第20期17-18,共2页
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