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任务驱动法在电工电子课教学中的应用 被引量:1

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摘要 电工电子学是高职院校机电专业的一门基础课程,也是一门实践性很强的课程。在传统的教学方法中,往往先由老师讲授理论,然后再让学生去做实验,对所学理论进行验证,将理论与实践割离开来,同时学生在这种被动的环境中学习,主动性、创造性受到极大的压制,不利于学生的自学能力和创新精神的培养。"任务驱动"教学法提出了一种由表及里。
作者 孛梅
出处 《学习月刊》 2008年第8期95-,共1页
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