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影响思想政治理论课教学效果的要素
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摘要
课堂教学是一个由多层次、多要素组成的有机系统,这个有机系统不是封闭的,组成这个系统的各要素的状况对教学过程能取得怎样的教学效果具有重要影响。通过对具体的教学实践过程的总结和分析,笔者认为应该对三个要素引起足够的重视。
作者
熊焕武
机构地区
湖北省城市建设职业技术学院
出处
《学习月刊》
2008年第24期78-,共1页
关键词
思想政治理论课教学
外部环境
教学理念
教学过程
思想政治理论课教师
课堂教学活动
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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