期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
为儿童造良好的环境
被引量:
2
原文传递
导出
摘要
今年年初,贺一欧先生给我们寄来了我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生写于1935年的《为儿童造良好的环境》一文,并说明本文未收入《陈鹤琴全集》。《为儿童造良好的环境》一文见微知著,词近旨远。虽然距原载《东方杂志》刊发已有六十多年,但今天我们读这篇文章,仍可真切感受到其熠熠光彩。我们用“特稿”的形式刊发,以表示我们对中国现代幼教先驱者的深深敬意。
作者
陈鹤琴
出处
《幼儿教育》
2000年第Z1期4-6,共3页
Early Childhood Education
关键词
不晓得
陈鹤琴
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
11
1
周兢.
论早期阅读教育的几个基本理论问题——兼谈当前国际早期阅读教育的走向[J]
.学前教育研究,2005(1):20-23.
被引量:164
2
谢倩,杨红玲.
国外关于亲子分享阅读及其影响因素的研究综述[J]
.学前教育研究,2007(3):58-61.
被引量:47
3
姚慧临,李洁,周丽,王楠楠,王瑞平.
父母陪伴阅读对幼儿早期阅读能力的影响[J]
.中国学校卫生,2017,38(4):519-522.
被引量:16
4
韩军辉,闫艺,孙燕.
城乡家庭学前教育机会公平性比较研究——基于益贫指数的视角[J]
.教育理论与实践,2017,37(20):15-18.
被引量:12
5
符秋眉.
公共文化服务体系视域下贫困地区农村儿童早期阅读探析[J]
.图书馆理论与实践,2017,0(7):1-5.
被引量:18
6
张开莲.
幼儿早期阅读兴趣培养的策略[J]
.教育理论与实践,2018,38(32):63-64.
被引量:8
7
刘晓晔,颜棱植,王壮.
中国童书出版的特色化道路--基于我国儿童早期阅读相关政策框架的分析[J]
.出版广角,2021(17):9-12.
被引量:3
8
皮军功,黎勇,李慧,刘丝韵.
全要素改革:我国农村学前教育发展的应然路向[J]
.学前教育研究,2021(11):37-45.
被引量:16
9
李璐璐.
基于阅读笔记的幼儿绘本阅读研究[J]
.甘肃教育,2023(1):124-128.
被引量:1
10
申艺苑,袁曦临.
儿童阅读循环圈的相关者及公共图书馆角色思考——基于中美儿童与家庭阅读调查报告的分析[J]
.图书馆学研究,2023(1):61-73.
被引量:4
引证文献
2
1
韩丽杰.
幼儿园开展小军营教育教学活动的实践探索[J]
.甘肃教育,2021(16):85-87.
2
段丽红,梁薇,张翔升.
农村幼儿亲子阅读行为现状与质量提升研究——基于山西省某市的调查[J]
.教育理论与实践,2024,44(20):59-64.
1
加强教学改革和学校建设 努力提高高等职业教育的质量和效益——在高等职业教育教学改革研讨会上的讲话[J]
.职教论坛,1997,13(12):2-5.
2
徐文俊,谢瑗.
适应市场竞争改革和发展企业职工培训[J]
.职教论坛,1998,14(2):13-15.
3
傅经章.
对发展高职教育的几点认识[J]
.职教论坛,1998,14(7):13-15.
被引量:2
4
徐森.
见“微”知著——谈微课在中职语文教学中的应用[J]
.江苏教育(职业教育),2016,0(3):53-54.
被引量:5
5
《先懂孩子再教孩子:气质类型决定教养方式》[J]
.为了孩子(2-7岁)(下),2016,0(7):5-5.
6
姜澎.
幼儿教育家告诫家长:教育孩子时请少说“废话”[J]
.成才之路,2009(23):91-91.
7
豆豆.
见微知著,习惯不要成自然[J]
.新体育(社会体育指导员),2010(4):47-49.
8
杨宏宇.
读书伴我行[J]
.中小学教师培训,2009(7):16-16.
9
陆冬梅.
正视孩子的“习得性愚蠢”[J]
.素质教育大参考,2012(18):47-47.
10
陆冬梅.
正视孩子的“习得性愚蠢”[J]
.宁夏教育,2011(11):73-73.
幼儿教育
2000年 第Z1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部