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“自由墙”的创设
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摘要
过去,我园走廊的墙面一直是以班级为单位的幼儿作业展示栏,所展示的作业内容相似,形式单一。如何更好地利用这个空间,为幼儿创设适合他们发展的环境呢?经过探讨和实践,我们把幼儿作业展示栏变成了幼儿表现创造能力的“自由墙”。
作者
陈雪梅
曲琳娜
出处
《幼儿教育》
北大核心
2002年第Z1期56-,共1页
Early Childhood Education
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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幼儿教育
2002年 第Z1期
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