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县域学前教育均衡发展的现状及对策——关于湖南省县域学前教育均衡发展的实证研究 被引量:1

The Present Situation of Balanced Development of Preschool Education in Different Counties and Some Possible Solutions——A Research in Balanced Development of Preschool Education in Different Counties in Hunan Province
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摘要 学前教育是个体发展的基础,对促进教育均衡发展和社会公平具有十分重要的意义。湖南省县域间学前教育在教育机会、教育资源配置等方面存在不均衡现象。随着社会的快速发展,县域学前教育应该得到均衡发展。 Preschool education, the foundation for individual development, is extremely significant in promoting balanced development of education and social justice. However, some problems do exist in the education opportunity and distribution of educational resources in different counties in Hunan Province. With the rapid development of society, preschool education in different counties should have balanced development.
出处 《幼儿教育》 北大核心 2007年第18期21-24,共4页 Early Childhood Education
基金 全国教育科学"十五"规划重点课题"促进县域基础教育均衡发展的研究"的阶段性成果之一 项目编号:DGA030224。
关键词 县域 学前教育 均衡发展 counties preschool education balanced development
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