谈谈散文的鉴赏

新编中学语文教材,更加突出了文学鉴赏的内容和要求。那么,做为语文教材重要组成部分之一的散文,又如何鉴赏呢?这是我们语文教学,特别是阅读教学亟待解决的问题。加之散文这种文体,取材广泛、形式灵活、手法丰富、风格多样,素有文学的“轻骑兵”和“突击队”之称,也给鉴赏方面带来了诸多的困难和不便。