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从“青少年音乐特长教育”谈钢琴教学的改革
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摘要
目前我国已成为名副其实的"钢琴教育大国",学习钢琴的学生众多,但是,也随之出现了专业师资匮乏、学生缺乏学习兴趣、家长负担过重等诸多问题。而解决这些问题的方法是进行规范化、兴趣化和经济化的教学改革。
作者
陈再峰
机构地区
山东烟台大学音乐系
出处
《中国体卫艺教育》
2007年第6期20-20,43,共2页
关键词
青少年音乐特长教育
钢琴教学
“三化”改革
分类号
J62 [艺术—音乐]
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中国体卫艺教育
2007年 第6期
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