期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“惹是生非”的定义域
原文传递
导出
摘要
有许多函数问题,如求函数解析式,判别奇偶性、单调性时,思路容易想到,入手也不难,但往往由于对定义域注意不够而导致错解.现举数例如下,希望能引起同学们的注意.
作者
李宁英
机构地区
新疆克拉玛依市第十三中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2006年第23期3-,共1页
Mathematics
关键词
定义域
单调性
非奇非偶函数
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
樊香菊.
判别直角三角形题型“大聚会”[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2015,0(1):48-48.
2
曹治平.
浅谈小学数学教学方法[J]
.神州,2012(7):301-301.
3
焦月华.
解初中物理判别题的经验简介[J]
.物理教师(高中版),2002,23(5):31-31.
4
胡长青.
浅谈小学数学教学方法的改革[J]
.新闻世界,2011(3):129-130.
被引量:13
5
殷琪山.
巧变形 妙判形[J]
.初中数学教与学,2015(11):40-40.
6
何军平.
浅议现代教学论对小学数学教学改革的影响[J]
.教育革新,2010(7):30-31.
被引量:1
7
杨怀林.
正确的答案 错误的解法[J]
.技术物理教学,2003,11(2):41-42.
8
无.
發刊詞[J]
.青铜器与金文,2017(1):1-2.
中学生数学(初中版)
2006年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部