摘要
问：作为一个语文教育工作者,你怎样看待学生的课外阅读﹖答：语文是一门实践性很强的学科,是对母语的学习与研究。语文学习资源无处不在,无时不有,生活中处处可以学语文,如通过电视、日常交往等。现代语文教学提倡"大语文"概念,就是要突破教师、教科书、课堂三个中心,向更广阔的空间发展。比如现在有些教师要求学生每天看电视,尤其是《新闻联播》《焦点访谈》《东方时空》等栏目,因为这些节目可以引导学生关注"天下事",开阔眼界,这样在写作文时才会有丰富的素材,有新颖的见解。问：中小学语文教学存在哪些问题﹖你作为这方面的直接参与者有哪些看法﹖答：过去的中小学语文教材过分强调学科知识的系统性,偏重书本知识,在某种程度上忽视了语文运用能力的培养和提高,忽视了与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。目前语文教学存在的问题,我认为主要有三个方面：第一,老师对课文讲得太多。课堂上,老师是主角,学生当观众,老师在台上口若悬河,讲得淋漓尽致,而学生却听得昏昏欲睡。原因就在于,这些看法、见解不是学生自己的心得体会,而是老师的体会。
