念楼学短

导出

摘要木兰琐语:《念楼学短》是钟叔河先生的一本集子,当初书名很让我费了一番琢磨。后来翻先生写的序,才恍然大悟:念楼,即廿楼,就是钟叔河先生住的二十楼;学短,即学其短,是学把文章写短之意。我选钟叔河先生的文字,是因为他那些长长短短的念楼解读实在是别致生动。那些久远的文字和历史在钟先生的笔下,就像一株老树突然地勃发出生命力,花繁叶茂起来。因为喜爱,所以不忍错过。同样是敬慕庄子的濮水垂钓,人教版的高中《语文》第五册鲍鹏山的《庄子:在我们无路可走的时候》中。

作者钟叔河

出处《中学生阅读（高中版）》 2004年第11期6-11,共6页

关键词曳尾涂中钟叔河选择自由

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1刘永铮.《庄子：在我们无路可走的时候》不宜做课文[J].中学语文（教师版）,2004(8):35-37.
2萧兴国.“极致”的误用[J].语文知识,2006(6):36-36.
3王芙萍.《庄子:在我们无路可走的时候》导读[J].语文天地,2005(13):5-6.
4谷冰.两个错误的注音[J].中学语文教学,2006(5):23-23.
5冯渊.中学语文教育中文学与哲学的贫困——《庄子：在我们无路可走的时候》不宜做课文吗？[J].中学语文（教师版）,2004(10):37-38.
6乔木.眼极冷,心极热,“美”中见“真”——读《庄子:在我们无路可走的时候》[J].中学语文园地（高中版）,2002(10):10-10.
7纪勇.绚烂的花朵智慧的奇葩——《庄子:在我们无路可走的时候》解读[J].中学语文园地（高中版）,2004(7):4-5.
8汤荣梅.寻找丰盈心灵的文字——教《庄子：在我们无路可走的时候》有感[J].中学语文（大语文论坛）（下旬）,2008(7):100-101.
9声音[J].青年教师,2010(2):4-5.
10姜有荣.2012年高考语文模拟试卷[J].高考,2012(2):18-25.

中学生阅读（高中版）

2004年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

念楼学短

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史